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Les saisons et le temps qui passe, avec Montessori et Waldorf

Dans la pédagogie Montessori, nous abordons la géographie  assez tôt, dès 3 ans. Seulement, avant de partir à la conquête des contrées lointaines (voire de l’univers), il est important de permettre à l’enfant d’expérimenter autour de son quartier, sa ville, sa région. Pour les tout-petits, la capacité d’abstraction n’est pas encore pleine, ceci étant dû à l’immaturité de son cerveau, et principalement de son néo-cortex. Pour cela, nous pouvons mettre en place des activités simples et ludiques pour lui permettre d’intégrer le temps qu’il fait, le temps qui passe, les caractéristiques des saisons etc.

Parmi ces activités, il y a la table des saisons, inspirée de la pédagogie de Rudolf Steiner (Waldorf). Voici comment en réaliser une facilement:

Une activité appréciée des enfants est également de faire, tous les matins, un point météo. Téléchargez pour cela les jolies images et le dossier que j’ai préparés pour vous. C’est ici.

 

23 août 2017

2 responses on "Les saisons et le temps qui passe, avec Montessori et Waldorf"

  1. Bonjour,
    je m’interesse à la pédagogie Montessori depuis peu et commence tout juste à l’introduire dans l’environnement de ma fille de 5 ans.
    Je pense que la table des saisons est un élément qu’il me plaira de faire avec elle au gré de ses envies.
    Merci pour cette vidéo très concrète pour moi!

  2. Merci pour cette vidéo 🙂

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