Il y a un critère essentiel à prendre en compte pour créer des activités Montessori:
Rattacher l’enfant à lui et aux autres.
Pour arrêter de continuer à produire des individus égocentriques et auto-centrés.
Pour créer plus de magie dans la relation.
Ce dernier point, là, il est important.
Que tout aille bien.
Ou si, en ce moment, vous êtes dans le conflit, l’opposition, l’agressivité.
Comment s’y prend Maria Montessori?
En proposant des activités individuelles, d’abord.
(C’est ça que beaucoup ne comprennent pas, avec la pédagogie Montessori: qu’une activité individuelle favorise le collectif… justement parce qu’elle est individuelle!
Qu’une fois « rassasié », il va être capable de se mettre au service de la relation.
Parce qu’il a fait le plein)
Bref.
Qu’elle soit individuelle ou qu’elle invite au partage, une activité Montessori a ce super-pouvoir: connecter l’enfant à lui-même et à son entourage.
Et je trouve qu’en cette période de fin d’année, après quand même une année bien pourrie, ce n’est pas inutile, non?
Puis là, en plus… les vacances ont sonné.
Qui dit vacances dit temps en famille.
Le moment idéal pour faire pleins de trucs ensemble.
Personnellement, les grands classiques de cette période c’est faire de la pâtisserie, regarder des films, jouer à des jeux de société…
Mais cette année, ma fille veut « plus ».
C’est pour ça que cela fait 2 semaines maintenant que je prépare tout un tas d’activités Montessori pour les vacances.
Qui vont nourrir son envie d’apprendre et sa curiosité naturelle.
Qui vont lui permettre de manipuler, construire et bricoler.
Qui vont la stimuler et lui faire relever des challenges.
Et qui vont aussi me permettre de passer du temps avec elle.
Du vrai temps de qualité.
Ces activités Montessori?
Je sais qu’elles vont fonctionner justement parce que je les mets en scène en prenant en compte ce besoin de connexion à soi et aux autres?
Comment faire?
Je vous explique ça dans mes emails privés, 100% gratuits.
C’est par ici.
Positivement,
Victoria
