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Le recycl’art: créer en recyclant

Enfance Positive 15, Zone Industrielle , Kehlen

Créer en recyclant, voici l’objectif de cette formation.Que ce soit pour des intérêts écologiques, économiques, artistiques… donner une seconde vie de manière créative à des objets destinés au rebut est un manière intelligente de concevoir l’éducation au beau.Cette formation a pour objectif de donner les clés du recycl’art, entre mise en place répondant aux critères […]

Varier les activités avec les champs d’action de l’éducation non formelle

Enfance Positive 15, Zone Industrielle , Kehlen

Dans le cadre de l’éducation non formelle, le professionnel est invité à travailler avec 6 champs d’action qui ont été mis au point afin de s’assurer que tous les enfants trouvent leur compte dans les activités proposées, que ces activités soient variées et qu’elles correspondent à l’ensemble du public accueilli.Cette formation se propose d’expliquer et […]

Art et Montessori : créer une étagère créative

Enfance Positive 15, Zone Industrielle , Kehlen

Comment mettre en place des activités artistiques selon les principes de la pédagogie Montessori ?Comment utiliser la particularité des plateaux Montessori pour installer une étagère créative, dont l’utilisation libre mais structurée permettra à chacun de découvrir son médium créatif et créer sans contrainte?Comment s’approprier l’outil de la nomenclature Montessori pour développer la culture générale et […]

L’art en voyage

Enfance Positive 15, Zone Industrielle , Kehlen

L’art permet de véhiculer un message, une idée. Celle de l’artiste, d’une époque, mais aussi d’une culture et de sa langue. C’est pourquoi cette formation a pour mission de donner au participant des idées d’activités pour accompagner l’enfant dans la découverte des langues grâce à l’art et au travers de plusieurs pratiques artistiques. Objectifs Sensibiliser […]

Eveil musical pour les enfants

Enfance Positive 15, Zone Industrielle , Kehlen

Lorsque l’enfant grandit, les possibles au niveau musical s’élargissent, même si les outils présentés dans la formation « Eveil musical pour les bébés » restent toujours très efficaces bien après deux ans!Cette formation a donc pour objectif de poursuivre la démarche engagée dans la précédente formation, et de proposer, pour les enfants de 2 à […]

Art et Montessori : créer une étagère créative

Enfance Positive 15, Zone Industrielle , Kehlen

L’espace artistique et créatif fait partie des éléments essentiels de l’éducation non formelle. Et la pédagogie Montessori a l’avantage d’offrir une expérience structurée et structurante aux enfants. Cette formation a donc pour mission d’accompagner le participant à mettre en place une étagère artistique et créative basée sur les principes de la pédagogie Montessori… et de […]

Varier les activités avec les champs d’action de l’éducation non formelle

Enfance Positive 15, Zone Industrielle , Kehlen

Dans le cadre de l’éducation non formelle, le professionnel est invité à travailler avec 6 champs d’action qui ont été mis au point afin de s’assurer que tous les enfants trouvent leur compte dans les activités proposées, que ces activités soient variées et qu’elles correspondent à l’ensemble du public accueilli. Cette formation se propose d’expliquer […]

L’art en voyage

Enfance Positive 15, Zone Industrielle , Kehlen

L’art permet de véhiculer un message, une idée. Celle de l’artiste, d’une époque, mais aussi d’une culture et de sa langue. C’est pourquoi cette formation a pour mission de donner au participant des idées d’activités pour accompagner l’enfant dans la découverte des langues grâce à l’art et au travers de plusieurs pratiques artistiques. Objectifs Sensibiliser […]

Le recycl’art: créer en recyclant

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Créer en recyclant, voici l’objectif de cette formation.Que ce soit pour des intérêts écologiques, économiques, artistiques… donner une seconde vie de manière créative à des objets destinés au rebut est un manière intelligente de concevoir l’éducation au beau. Cette formation a pour objectif de donner les clés pratiques du recycl’art, entre mise en place répondant […]