Gérer les enfants « difficiles »: éduquer sans punir

Public cible

  • Parents
  • Professionnels de l’éducation (éducateurs, enseignants, aide-éducateurs…)
  • Professionnels au contact d’enfants (orthophonistes, logopèdes, psychologues, infirmiers…)
  • Toute personne intéressée

Déroulement de la formation

  • 12 heures de formation réparties sur 2 jours
  • Horaire de 9h à 16h, avec une pause de midi entre 12h30 et 13h30
  • Cours en langue française
  • Alternance de cours didactiques et d’exercices pratiques

Formation validée pour 12 heures par la commission formation continue (loi modifiée sur la jeunesse).

Frais d’inscription 

  • 280 €

Dates

8+22/01/20 |9-10/05/2020 | 3+10/12/2020

Un enfant tape, s’oppose, crie, n’obéit pas… 

Il est vraiment „difficile“ en ce moment, vous dites-vous. 

Vous ne savez plus trop comment réagir, rien ne semble réellement fonctionner avec lui. 

Vous avez „tout“ essayé… même la punition ne fonctionne plus. 

Ou alors, vous aimeriez éduquer sans punition… 

Mais ça ne fonctionne pas bien. 

Et si ses comportements „difficiles“ étaient des messages à décoder? 

Et si un enfant n’était pas véritablement „difficile“? 

Et s’il existait un autre moyen que la punition pour l’aider à sortir de ces comportements inadéquats? 

Chaque comportement de l’enfant est un message qu’il nous transmet.

La formation „Eduquer sans punir“ vous propose de mieux comprendre l’enfant et de découvrir des pistes concrètes pour l’aider à sortir de ses comportements „inadéquats“… sans punition.

Objectifs

Au terme de cette formation, le participant aura les clés pour accompagner les comportements „difficiles“ des enfants, dans la bienveillance et sans rapport de force.

Programme

  • Et si c’était de son âge? Un autre regard sur les comportements des enfants
  • L’impact de l’environnement et des adultes référents sur les comportements inadéquats de l’enfant
  • Une autorité bienveillante: fonctionnement et mise en place
  • Outils pour une éducation sans punition