J’expérimente donc j’apprends !

Public cible

  • Parents
  • Professionnels de l’éducation (éducateurs, enseignants, aide-éducateurs…)
  • Professionnels au contact d’enfants (orthophonistes, logopèdes, psychologues, infirmiers…)
  • Toute personne intéressée

Déroulement de la formation

  • 6 heures de formation réparties sur 1 journée
  • Horaire de 9h à 16h, avec une pause de midi entre 12h30 et 13h30
  • Alternance de cours didactiques et d’exercices pratiques

Formation validée pour 6 heures par la commission formation continue (loi modifiée sur la jeunesse).

Frais d’inscripition 

  • 150 €

Dates

  • 31/05/2019

Durant la petite enfance, il est très important de pouvoir manipuler du concret pour saisir les concepts. C’est ainsi que l’enfant apprend. Il est donc possible de mettre à sa portée des expériences scientifiques très simples, qui vont lui permettre de découvrir, d’apprendre et de s’ouvrir au monde qui l’entoure. Les activités présentées dans cette formation sont issues de différentes approches pédagogiques, notamment la pédagogie Montessori et l’approche Reggio. 

Objectifs

  • Explorer des expériences autour des propriétés des éléments, de la botanique, des couleurs
  • Etre en mesure de présenter ces activités aux enfants

Programme

  • La propriété des éléments: coule/flotte, magnétique/amagnétique, les différents états de l’eau…
  • La botanique: importance du soleil, le jour et la nuit, la photosynthèse, la croissance d’une plante, le rôle de la tige
  • Les couleurs: mélanges autour de différents supports
  • Démarche autour de ces activités