La période d’adaptation en crèche: une clé du bien-être de l’enfant

Public cible

  • Professionnels de l’éducation (éducateurs, enseignants, aide-éducateurs…)
  • Professionnels au contact d’enfants (orthophonistes, logopèdes, psychologues, infirmiers…)
  • Toute personne intéressée

Déroulement de la formation

  • 7 heures de formation réparties sur 1 journée
  • Horaire de 9h à 17h, avec une pause de midi entre 12h30 et 13h30
  • Alternance de cours didactiques, d’échanges et d’exercices pratiques

Formation validée pour 7 heures par la commission formation continue (loi modifiée sur la jeunesse).

Frais d’inscripition 

  • 150 €

Dates

  • 17/05/2019

Le choix du mode de garde entraîne un grand nombre de changements dans la vie des parents et de l’enfant. Le premier à s’opérer est la séparation et celle-ci rime, bien souvent, avec l’adaptation.

Cette période n’est pas si simple, bien au contraire, et génère souvent du stress à la fois pour les familles comme pour les professionnels de l’éducation. Les enjeux de la période d’adaptation en crèche sont majeurs et influencent de manière importante l’intégration de l’enfant dans la collectivité.

Objectifs

  • Mieux comprendre les enjeux et difficultés de cette période charnière
  • Appréhender le rôle du professionnel d’éducation auprès des familles et de l’équipe pluridisciplinaire, lors de la période d’adaptation
  • S’approprier plusieurs actions et pistes de réflexion afin de favoriser l’adaptation du jeune enfant et des parents en crèche

Programme

  • Notions de base sur la théorie de l’attachement
  • Les besoins spécifiques de l’enfant accueilli en crèche
  • Le point sur les périodes transitionnelles en crèche : l’adaptation et le changement de section
  • Précisions sur le rôle du professionnel d’éducation pendant la période d’adaptation