Je ne vous en ai pas encore beaucoup parlé ici, mais en septembre, il s’est passé quelque chose de spécial pour nous. 

Nous avons ouvert le Centre Alternova. 

Il s’agit d’un lieu qui permet aux enfants de vivre des apprentissages libres et autonomes, dans un environnement bienveillant et multi-âge. 

Nous pratiquons la pédagogie Montessori, mais aussi d’autres approches comme Reggio, Waldorf… sans restriction et avec pour objectif le bien-être des enfants. 

Et justement, à Alternova, nous aimons proposer des étagères thématiques. 

Le principe?

Autour d’un thème, proposer des activités en libre accès, inspirées de plusieurs pédagogies, et qui couvrent un ensemble de compétences riches et variées.

Nous avions commencé l’année avec les dinosaures.

Et nous poursuivons avec l’automne.

En partageant la photo de l’étagère sur notre page Facebook, vous avez été nombreux à souhaiter que je partage en détails cette étagère automnale.

Voici donc quelques activités qui viendront orner notre étagère, sachant que les activités artistiques ne sont pas reprises ici.

Affiches et images

Matériel: des paysages d’automne, des planches naturalistes sur les champignons, les pommes…

Présentation: aucune, ou un échange informel autour des images visant à développer le vocabulaire et la culture générale de l’enfant

Avantage au passage: permettre à l’enfant d’absorber inconsciemment les grandes caractéristiques de la saison, de retrouver les éléments en photos de ce qu’il a expérimenté dehors, de voir la nature évoluer avec les saisons…

 

Dobble de l’automne

Matériel: le dobble du blog 1 de + téléchargeable ici

Présentation: expliquer comment jouer au dobble

Avantage au passage: au-delà de la concentration, j’adore les jeux de société pour apprendre les règles et le jeu collectif

Ce bac est très important peu importe l’âge des enfants, et je fais en sorte qu’il y en ait toujours un dans l’étagère thématique pour « reposer » les enfants et leur permettre d’être dans une manipulation libre et « sans objectif ».

Les jeux de société

J’adore les jeux de société, j’en mets dans toutes les aires d’Alternova.

Voici mes 2 jeux de société préférés en lien avec le thème de l’autonome:

  • Défi nature des petits, les animaux de la forêt: je suis accro à ces jeux, j’en ai sur tous les thèmes… et Bioviva est vraiment une marque de jeux que je vous recommande. L’avantage de cette version « des petits », c’est qu’elle est accessible dès 4 ans. A mettre en lien avec l’activité des empreintes.
  • Cache Noisette chez Smart Games: accessible à partir de trois ans car il y a plusieurs niveaux de défis logiques à résoudre pour aider les écureuils à mettre leurs provisions à l’abri.

Bac à manipulation

Matériel: un bac en plastique suffisamment grand pour que l’enfant y plonge les mains, des éléments naturels trouvés dans le jardin (ici: feuilles sèches, pommes de pin, noix et noisettes, marrons, bâtons).

Présentation: aucune, laisser les enfants manipuler librement

Avantage au passage: stimulation sensorielle amenant un raffinement du toucher

Ce bac est très important peu importe l’âge des enfants, et je fais en sorte qu’il y en ait toujours un dans l’étagère thématique pour « reposer » les enfants et leur permettre d’être dans une manipulation libre et « sans objectif ».

Piler des feuilles séchées

Matériel: un pilon et un mortier, des feuilles séchées dans un bac

Présentation: montrer le mouvement pour piler les feuilles

Avantage au passage: le mouvement, qui participe au délié du poignet

Je propose ici une activité de « vie pratique » Montessori. Ici, il s’agit de faire de la poudre de feuille. Cette activité est sortie de mon imagination après avoir observé les enfants s’amuser à réduire les feuilles en poussière. La poudre de feuille est réutilisée ensuite pour les potions et décoctions en mud kitchen.

Décorer une branche

Matériel: des petites branches disposées dans un pot en verre, de la laine roulée autour d’un bouchon de liège et piqué dans une petite boite en carton, une paire de ciseaux

Présentation: je n’en fais pas, mais je réalise une ou deux branches à côté d’eux ou en même temps qu’eux

Avantage au passage: développer le sens artistique et le délié du poignet

Voici une activité plus tournée vers le domaine artistique. Une fois décorées, les branches servent à créer des suspensions (nous accrochons des coquilles de noix et des feuilles) ou des bouquets de branches dans des pots en verre.

Chasse aux trésors d’automne

Matériel: une boîte d’oeufs (le fond de chaque cavité étant peint dans une teinte automnale) et une loupe

Présentation: j’explique simplement le but du jeu, c’est-à-dire trouver un ou plusieurs objets dans le jardin correspondant à la couleur au fond des cavités. Les couleurs dans la boite dépendront donc de là où vous habitez et de ce qui est facilement trouvable chez vous. 

Avantage au passage: développer le sens de l’observation, affiner le sens visuel et chromatique de l’enfant

Les enfants adorent les chasses au trésor. Voici une manière ludique de travailler le sens chromatique sans que les enfants qui n’aiment pas les activités artistiques aient l’impression d’en faire. 

Algorithme d’automne

Matériel: des objets trouvés dehors et des fiches algorithme (photos que vous ferez sur base des objets que vous trouverez)

Présentation 1: je sors une fiche et je pose en dessous les objets qui correspondent

Présentation 2: je sors une fiche, je la mémorise et la retourne face cachée contre la table, et je pose les objets dans l’ordre qui correspond

Avantage au passage: construire l’esprit logique, la mémorisation et le sens de l’observation de l’enfant

En fonction de l’âge de l’enfant, créez des fiches avec 3, 4, 5, 6… éléments

A qui sont ces empreintes? 

Matériel: des figurines d’animaux qui vivent dans nos forêts et qui laissent actuellement des traces 

Présentation: voir l’article détaillé que j’avais écrit à ce sujet

Avantage au passage: éveil à la nature, construire le sens de l’observation de l’enfant

Ecrire des chiffres avec des marrons

Matériel: des marrons et des cartes chiffres (que vous pouvez trouver ici)

Présentation: tirer au sort une carte et reproduire le chiffre avec les marrons

Avantage au passage: éveil à la numération

Carte à pinces hérisson

Matériel: des cartes à pinces en forme d’hérisson, des pinces à linge

Présentation: tirer au sort une carte et insérer autant de pinces à linge que ce qui est indiqué sur le hérisson

Avantage au passage: éveil à la numération

Dénombrer 

Matériel: des rondins de bois sur lesquels nous avons écrit les chiffres de 0 à 10, des éléments à dénombrer (ici: noisettes, bâtons de cannelle, petits champignons, bobines de fil en bois) 

Présentation: disposer le premier rondin en bois, laisser l’enfant choisir l’élément qu’il souhaite associer, compter le nombre d’éléments à sortir en fonction du rondin. Vous pouvez aligner les rondins dans l’ordre croissant ou encore proposer une variante, en piochant un rondin au hasard. 

Avantage au passage: approfondir l’exploration du matériel « chiffres et jetons » et accentuer les compétences de dénombrement de l’enfant

Livres

Point d’étagère thématique sans une sélection de livres sur le sujet.

Vous trouverez ici notre sélection de livres sur l’automne.

Nos coups de coeur 2019 reviennent à « Petit arbre qui ne voulait pas grandir » et « Comme des marmottes ».