par Victoria Noiset | Juil 6, 2021
Parmi les espaces à proposer aux enfants de manière permanente, l’espace motricité devrait offrir des possibilités motrices visant l’épanouissement psychomoteur de chaque enfant en fonction de son âge. Cette formation a pour mission de donner des pistes concrètes pour...
par Victoria Noiset | Juin 15, 2021
La motricité libre est l’un des piliers de l’approche d’Emmy Pikler, et part du principe que si l’enfant n’a pas besoin qu’on lui enseigne la marche, il a besoin d’un environnement favorable à son développement psychomoteur et d’un adulte qui sait se positionner de...
par Victoria Noiset | Déc 16, 2020
La motricité libre, c’est le fait de voir l’enfant comme un individu compétent, qui vient au monde avec tout le patrimoine génétique nécessaire pour réaliser certains gestes. Le développement psychomoteur de l’enfant est un processus naturel. Il peut...
