par Victoria Noiset | Déc 1, 2020
Dans le cadre de l’éducation non formelle, le professionnel est invité à travailler avec 6 champs d’action qui ont été mis au point afin de s’assurer que tous les enfants trouvent leur compte dans les activités proposées, que ces activités soient variées et qu’elles...
par Victoria Noiset | Oct 9, 2020
Dans le cadre de l’éducation non formelle, le professionnel est invité à travailler avec 6 champs d’action qui ont été mis au point afin de s’assurer que tous les enfants trouvent leur compte dans les activités proposées, que ces activités soient variées et qu’elles...
par Victoria Noiset | Sep 4, 2020
Sortir des espaces de jeu, aller à l’extérieur: c’est vital pour les enfants.Dans la forêt, l’enfant fait des expériences très riches: il observe, découvre, bouge, ramasse, collectionne, court, crée…Ces expériences sont fondamentales pour le...
par Victoria Noiset | Mar 4, 2020
Dans le cadre de l’éducation non formelle, le professionnel est invité à travailler avec 6 champs d’action qui ont été mis au point afin de s’assurer que tous les enfants trouvent leur compte dans les activités proposées, que ces activités soient variées et qu’elles...
