J-10 du printemps. 

Hier, nos élèves ont passé une bonne partie de la matinée dans le jardin. 

Ils ont observé la nature qui reverdit, très doucement. 

Des crocus. 

Les premières narcisses. 

Les bourgeons sur les arbres. 

Et une idée a jailli. 

Orner les arbres pour aider symboliquement le printemps à revenir. 

(J’en ai fait un post sur Facebook hier avec quelques photos ici si vous voulez voir le résultat de leur travail). 

Ils ont pris de l’argile et quelques éléments trouvés dehors. 

Et ils ont mis de la vie sur ces arbres, sous formes de petits personnages. 

Voici donc maintenant notre jardin garni d’arbres « magiques ».

Qui sont autant des points d’émerveillement et de fierté que de sujets à discussion. 

Tiens, as-tu vu celui-ci, il est couvert de mousse?!

Cette activité complètement spontanée est un excellent support d’observation et d’apprentissage. 

Je ne mets jamais la photo des enfants sur internet, mais vous auriez dû voir leurs visages concentrés…

Cette activité n’en est qu’une parmi des centaines que nous pourrions proposer pour célébrer le printemps à venir. 

Si vous manquez d’idées ou que vous souhaitez développer les activités Waldorf avec vos enfants ou vos élèves, je vous retrouve dans mes mails quotidiens, dans lesquels je partage régulièrement des idées d’activités issues des pédagogies alternatives. Rejoignez-moi ici. 

Positivement, 

Victoria